Изучаем родной язык

На базе столичного Социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних состоялось очередное познавательное занятие по изучению чувашского языка «Животные = Чӗрчунсем»  в рамках реализации проекта «Родной язык чувашской сказки» Чувашской республиканской детско-юношеской библиотеки. Его участниками стали юные воспитанники Центра.

В начале встречи специалист библиотеки Наталья Степанова поприветствовала детей на чувашском языке, прочитав короткие стихи о животных из книги Петра Хузангая «Угадайте кто? = Ку мӗскер?». Книга адресована маленьким читателям и знакомит их с домашними животными. Юные слушатели узнали, как на родном языке звучат слова «кошка» (кушак), «собака» (йытӑ), «коза» (качака), «корова» (ӗне), «свинья» (сысна), «лошадь» (лаша), «курица» (чӑх), «петух» (автан), «утка» (кӑвакал). Повторяя новые слова, мальчики и девочки рассказывали о своих домашних любимцах: ласковой кошке (ачаш кушак), любимой собаке (юратнӑ йытӑ) и даже шустром хомячке (шухӑ арлан). Не оставили без внимания и дикий животный мир: дети с интересом слушали и запоминали  названия животных на чувашском языке таких как «медведь» (упа), «волк» (кашкӑр), «лиса» (тилӗ), «заяц» (мулкач). Продолжилась занимательная деятельность показом представления по мотивам чувашской народной сказки «Мост Азамата», в котором каждый присутствовавший  смог попробовать свои силы в игре с использованием кукол. В конце занятия ребята приняли участие в играх «Угадай животного» и «Дикие – домашние», вспомнили сказки о животных и отгадали загадки.

 «Встречи с героями чувашских сказок учат подрастающее поколение простым мудростям: быть терпеливым,  жить дружелюбно, преодолевать жизненные трудности не одному, а вместе, сообща. А перчаточные куклы,  превращающие каждое занятие в своеобразный праздник, помогают задействовать целую гамму эмоций ребенка – любопытство, интерес, удивление, радость. Благодаря тому, что кукла воспринимается как сверстник, дети свободно взаимодействуют. И даже стеснительный ребенок  без каких-либо трудностей усваивает материл по изучению родного чувашского языка», – отметила специалист по работе с семьей Татьяна Павлова.